近年来，教育家的问题引起了人们高度关注。温家宝总理在2006、2007年的《政府工作报告》中都提出要造就一批教育家，提倡教育家办学，一些有识之士也在呼唤教育家的出现，有些地方出台了相关政策，评选名教师、名校长、教授级中学高级教师，这为教育家的产生提供了一定的有利条件。但问题是，自古到今的教育家，不管是中国的还是外国的，都不是你想造就、你想呼唤、你想评选，他们就会出现在你的面前，教育家的产生需要有特定的时代、特定的条件、特定的土壤，教育家更不可能批量生产。目前，教育家的产生还存在诸多不利因素，当下的教育还很让人担忧。但是，我并不是悲观主义者。这么多年来，我看到我们国家教育的大进步和大发展，我也看到一批有一定影响的教育专家涌现，很多事情让人高兴和振奋。尽管，中国产生教育家的时代可能还需要一些时间，但我坚信这样的时代一定会到来，到那时，中国的教育将会进入一个伟大的时代。